Le développement d’un sain concept de soi… déterminant de l’adaptation sociale et affective des enfants
Le concept de soi, c’est la façon dont un individu se perçoit, et la satisfaction qu’il en retire. Il commence à se développer dès la petite enfance, et peut fluctuer tout au long de la vie. Il comporte trois dimensions importantes :
• L’estime de soi
• Le sentiment d’efficacité personnelle
• L’image corporelle
Cette formation vise à aider les éducateurs/enseignants/intervenants à comprendre quels sont les facteurs qui influencent le développement de ce concept de soi, car les premières années de vie sont celles où se construisent ses fondations qui, idéalement, devraient être solides. Ils ont donc un rôle important à jouer afin de favoriser un sain concept de soi chez leurs petits clients.
Il sera question de :
• Des différences et similitudes entre estime de soi, sentiment d’efficacité personnelle et image corporelle
• Des grands facteurs qui influencent le développement du concept de soi
• Du rôle que vous pouvez jouer afin de favoriser le développement
d’un sain concept de soi (l’accent sera mis surtout sur l’estime de soi)
• Des informations à transmettre aux parents (les plus ouverts aux commentaires), afin qu’ils exercent une influence positive sur le concept de
soi de leur enfant
Enfin, en tant que professionnel de l’éducation, votre propre concept de soi peut avoir un impact sur celui des tout-petits… ainsi, il sera également question de différents moyens de nourrir votre concept de soi d’une manière positive. Attention! II pourrait en résulter un bien-être psychologique qui rejaillira sur vos petits clients!